CAMPAÑA PLUMÓN ECOPLUS

UNIVERSIDAD DEL GOLFO DE MÉXICO CAMPUS ORIZABA

                                                             

                       

Ingeniería Industrial 8° Semestre Materia Desarrollo Sustentable Tema Campaña Plumón Ecoplus Catedrático Biol. Martha Patricia Osorio Osorno Integrantes Nadia Arreola Rodríguez Karina Vega Vergel Genaro Bernal Martínez Alan Trujillo Martínez Isaí Jaimes Pereyra Luis Miguel Reyes Juárez Irvin Castelán Portilla Antonio Mixcoa Tezoco Martín Caballero Linares

 

 ACERCAMIENTO AL TEMA

MARCO TEÓRICO

Marcador para pizarrón blanco.

El término marcador es aquel que se utiliza para designar a aquellos instrumentos de escritura que pueden encontrarse con tintas de diversos colores y que por lo general poseen un trazo más grueso, conocido también como plumón.

Los marcadores son instrumentos para escribir que poseen su propia dosis de tinta, la cual viene impregnada en pequeñas esponjas o fieltros que se colocan en el interior del marcador.

Composición de las tintas.

Todas las tintas que contienen partes colorantes  insolubles, tiene la particularidad de que se ha agregado un medio de solución o mejor dicho de suspensión que evita por una parte la precipitación de pigmento colorante y por otra asegura su fijación sobre el papel. Esta es una característica especial de las tintas chinas.

Tintas de sales de hierro.

Estas tintas llamadas también compuestos ferro tánicas, son compuestos de sulfato ferroso, acido tánico y materiales colorantes.

Para la preparación de la tinta hierro tánica azul y negra se utiliza Agua destilada 1200g. Acido tánico 50g. Sulfato ferroso 50g. Goma arábiga 60g. Carmín de índigo (Añil) 60g. Ácido carbólico 10g. En parte del agua indicada disolvemos el sulfato ferroso y por separado el tánico, la goma arábiga y el Añin, mezclamos esas soluciones agregando finalmente el elemento conservador, constituido por el ácido carbólico.

El benceno, juega un papel importante en los solventes de las tintas de marcador de pizarrón blanco y sus vapores emanados.

Los marcadores para pizarrón están basados en solventes a base de alcohol, o  de solventes sin alcohol como el metaxileno y el tolueno. Ambos con el benceno como base para formarlos. El benceno es una sustancia que viene entre los componentes del petróleo y es clasificado como cancerígeno por el Departamento de Salud y Servicios Humanos de los Estados Unidos (DHHS por su nombre en inglés).

El tolueno aspirado por el ser humano forma diferentes reacciones químicas en el cuerpo, en el caso de algunas personas sensibles, aparte de las alergias, se producen náuseas, cansancio, somnolencia, y más, pero con esto basta. En el caso de los gatos puede ser venenoso.

Azor es una empresa que también elabora marcadores para pizarrón blanco que tiene presencia en más de 40 países, su línea de marcadores es reconocida en la región. Entre sus marcadores de tiza líquida esta la marca Magistral Didáctico que es utilizada en la institución UGM, está elaborado con disolventes, pigmentos y resinas generadas en el área técnica y de investigación de Grupo Azor México, de gran durabilidad, su rendimiento es de hasta 360 mts. de escritura y puede permanecer destapado hasta 20 horas. Su tinta de secado rápido es de fácil borrado y tiene una mínima adherencia sobre la piel, característica que no deja de ser interesante toda vez que hay alumnos que borran con el dedo.

El Marcador marca Magistral Didáctico tiene una Tinta base alcohol de alta intensidad de bajo aroma; punta de cincel que permite una escritura: fina, mediana y ancha; barril de plástico; la tapa indica el color de la tinta; excelente calidad de borrado en superficies no porosas como: porcelana, melamina, vidrio, etc.; indeleble en materiales como: tela, madera, cartoncillo, etc.

Las características de Magistral Didáctico son:

Colores: Negro, Rojo, Azul y Verde.

Dura 24 horas sin tapa.

Rinde 400 m lineales

El trazo es de Cincel

No toxico

La punta está hecha de fieltro o fibras finas de nylon u otro material sintético sujeta al cilindro de plástico de la pluma y su tinta fluye hacia la punta mediante un mecanismo capilar. La punta puede tener muy diferentes formas y tamaños; pueden alcanzar hasta una pulgada de ancho.

La mezcla de la tinta es inventada. Relaciones con ventaja son de 1-10% de agua en peso (el contenido de agua debe ser suficiente para la completa disolución o dispersión del colorante), y el resto del peso se compone de un solvente como el carbonato de alquilo o alquileno.

Para hacer que el cuerpo del marcador, la resina de plástico moldeado por inyección en un cuerpo marcador. El moldeo por inyección consiste en calentar una sustancia, en este caso resina plástica, en un estado fundido y obligando (de inyección) en un molde de la forma deseada, y luego dejarla enfriar y endurecer, tapas y tapones marcador se forman en la misma forma que el barril.

La semilla, o la punta, de la marca se hacen a partir de polvo que se mezcla con agua, moldeado y cocido al horno en su forma plana o en punta.

Para armar el marcador se utiliza una máquina ensambladora con la secuencia siguiente, coloca un cilindro de poliéster en el interior del barril del marcador para formar un depósito para la tinta, se llena el tanque con tinta, y se inserta la punta en el fondo y la tapa en la parte superior.

El cuerpo del marcador, la tapa y tapones se forman a partir de la resina plástica. El embalse del marcador, que contiene la tinta, se forma a partir de poliéster. Polvo y el agua se utilizan para formar la escritura punta de fieltro. Además, los marcadores de tinta requieren, y los pigmentos y sustancias sintéticas utilizadas en su elaboración. Tolueno y xileno solía ser sintéticos comunes usados como solventes en la tinta, pero debido a su naturaleza tóxica de estas sustancias han sido reemplazados por otros más seguros los productos químicos, tales como carbonatos alquileno cíclica, si bien estos productos químicos están siendo utilizados para hacer la tinta indeleble que figuran en los marcadores permanentes.

El solvente es la sustancia en la que se diluye el colorante. El agua también actúa como un solvente en la tinta. Los aditivos también pueden utilizarse en una mezcla de tinta para actuar como agentes humectantes. Estos se componen de el Xileno C6H4(CH3)2 es el que se obtiene a partir del Benceno. Los xilenos son buenos disolventes y se usan como tales.

Los xilenos son nocivos. Sus vapores pueden provocar dolor de cabeza, náuseas y malestar general. Al igual que el benceno, es un agente narcótico.

 Las exposiciones prolongadas a este producto pueden ocasionar alteraciones en el sistema nervioso central y en los órganos hematopoyéticos.

En la universidad UGM Norte Campus Orizaba se hizo un estudio de la demanda de los plumones recolectados en una semana, los resultados arrojados fueron los siguientes:

ü  50% son negros

ü  40% azul

ü  10 % rojo

Las sustancias que se utilizan en la elaboración de la tinta para el marcador ECOPLUS no son toxicas

POSIBLES USOS Y ÁMBITOS DE APLICACIÓN.

Algunos ejemplos del uso del plumón son en las escuelas que es utilizado para el dibujo; la elaboración de trabajos, laminas, etc., hogares, oficinas     entre otros.

Este objeto técnico va en proporción directa a la satisfacción de la necesidad que va en aumento, porque la mayoría de las personas tiene marcadores en sus hogares, escuelas, oficinas, etc., por sus distintas aplicaciones que pueden tener.

ESTRUCTURA DE LAS PARTES QUE COMPONEN EL PLUMÓN

N.        Parte

1          Punta de Fieltro

2          Cuerpo del plumón

3          Tinta

4          Tapa

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En la Universidad del Golfo de México Campus Orizaba existe una gran problemática causada por el uso constante de plumones. Empezando por la disposición final al término de su vida útil  pues estos son desechados a la basura, favoreciendo la contaminación al subsuelo y agua. Pero no todo acaba ahí. A lo largo de la vida útil del marcador el docente está expuesto a diversas sustancias quimias tales como Xileno, Acetona, Tolueno y Benceno. Todos estos productos son realmente peligrosos y atentan contra la salud. Por ultimo esta la parte económica, ya que no podemos dejar de lado el costo monetario que le deja a la Universidad el cambio constante de marcadores. Teniendo en cuenta estos aspectos lo ideal sería eliminar el uso del marcador, pero al ser un producto útil en la institución, debemos encontrar soluciones viables y sustentables.

Pregunta

¿Es posible reducir el impacto ambiental, el riesgo a la salud y los costos económicos generados, reutilizando los plumones desechados en la Universidad del Golfo de México; recargándolos con tintas naturales que tengan la misma eficiencia?

OBJETIVO

Reutilizar los plumones desechados en la Universidad del Golfo de México inyectándoles tinta, y evitar el desecho de estos; reducir el consumo de plumones y minimizar el impacto ambiental que ocasionan.

Así como también la reducción de costos, ya que cada recarga de plumón tiene un costo de $0.75 a comparación de un marcador nuevo que su costo en el mercado es de $17.50, tenemos un ahorro por cada plumón de 98.69%

JUSTIFICACIÓN

Debido al gran uso y la importancia de los plumones dentro de la Universidad del Golfo de México (UGM) esta campaña busca reducir el gasto y también como primera opción la contaminación que provoca dicho plumón cuando su vida útil se ve mermada, por lo tanto ofrecemos esta solución para proteger y conservar el medio ambiente en la mayoría posible.

Somos una institución comprometida con el medio ambiente por lo tanto tenemos en cuenta que nuestra labor al realizar este plumón ecológico sea en futuro adoptada por nuestras demás instituciones hermanas.

Estamos conscientes de nuestra meta y objetivo principal y gracias a todo lo aprendido en estos años dentro de la universidad sabemos que será un éxito nuestra campaña.

Satisfacer la demanda de la universidad en cuanto a plumones para maestro se refiere contando con los 3 colores principales utilizados negro, azul y rojo.

Los plumones usados diariamente en la institución contienen elementos químicos tales como Xilol (solvente) Tolueno y distintos ácidos que son perjudiciales a la salud de quien los utiliza, el tolueno aspirado puede crear alergias y en algunos animales es venenoso, por lo tanto nuestra campaña busca proteger la salud de las personas expuestas a estos productos y proteger el medio ambiente.

Reducir el consumismo que tanto daño causa a nuestra sociedad y al medio ambiente.

Objetivo general: Reutilizar los plumones dentro de la institución para proteger la salud y reducir el impacto ambiental que estos producen.

Objetivo secundario: Reducir los costos del plantel en cuanto a plumones para pizarrón.

DELIMITACIÓN DEL TEMA

La Universidad del Golfo de México Campus Orizaba cuenta con 25 Aulas más un centro de cómputo equipados con 2 pizarrones de acrílico cada uno, para un total de 52 pizarrones dentro de la Institución. Con una plantilla integrada por 81 docentes en 9 carreras profesionales que se imparten dentro del campus podemos hacernos una idea de cuantos plumones se ocupan durante un semestre.

Si un profesor en promedio cuenta con 3 plumones que cambia aproximadamente 8 veces a lo largo del semestre, el solo habrá desechado 24 plumones al final del curso. Si esto lo multiplicamos por el número de docentes, que son 81, nos da un total de 1944 plumones desechados al término del semestre.

Ahora, si el precio de un plumón ronda entre los 13 y 17 pesos, multiplicado por el total de plumones utilizados, tenemos que; la escuela gasta 25,272.00 pesos tan solo por la compra de plumones. Sin duda, es una gran inversión.

Dentro de Ingeniería nos enfocamos en el campo de las Tecnologías Limpias, pues queremos ofrecer a la Universidad un Producto que Solucione estos problemas, que sea eficiente y reutilizable. Dentro de nuestra materia, que es desarrollo sustentable, el proyecto acata las 3 vertientes que la componen. Pues busca reducir el impacto ambiental reutilizando un plumón que no sea dañe la salud del usuario y que sea viable económicamente.

HIPÓTESIS

Es posible reutilizar los plumones ya que el eco diseño del plumón ECOPLUS va hacer más atractivo a los maestros ya que tendrá un precio inferior que el plumón normal.

El tono del marcador será consistente de principio a fin, no perderá legibilidad ni tono como en los marcadores normales. Intentaremos hacer del plumón una mejor opción para la Universidad del Golfo de México Norte Campus Orizaba. Así, como también tratar de contrarrestar el impacto de los plumones vacíos que se tiran a la basura y de las sustancias que contiene el plumón, ya que la tinta que se utilizará para ECOPLUS no será toxica.

Beneficios:

·         Escritura eficiente: Mantener el tono de los colores y la calidad de escritura con una punta resistente y durable.

·         Ecológico y sustentable: Reducir la basura contaminante y reducir el uso de más recursos materiales y naturales.

·         Económico: Reducir los costos en un 10 a 20% del precio normal.

Reducir el consumismo y usar menos los recursos del planeta es lo más importante.

CRONOGRAMA

MÉTODO

Para desarrollar el plumón ecológico “ECOPLUS” se  realizó una investigación de cómo se desarrolla un plumón normal para posteriormente realizar unas pruebas de elaboración de un cuerpo de plumón con materiales reciclados o reutilizar el mismo plumón e intentar rellenarlo con una tinta no toxica a base de colorantes y alcohol

El material que se utilizó para elaborar la tinta es saborizante artificial líquido para alimentos y colorante vegetal en polvo el cual se mezcló 120 ml. De saborizante artificial y 0.1 gr. De colorante en polvo se pesó en una balanza analítica y los 120 ml. Se midieron en una pipeta volumétrica.

Se realizaron más de 30 pruebas de laboratorio para establecer los materiales que componen la tinta del plumón. Utilizando como base ácido acético, alcohol, agua destilada en diferentes concentraciones cada uno, y pigmentos vegetales que no son nocivos.

Como resultado obtuvimos una tinta no toxica y con aroma agradable, la tinta concentrada se deposita en una piseta de 125 ml. para una dosificación ideal y sin escurrimiento.

Los 120 ml. De concentrado rendirán para 40 recargas ya que cada plumón se dosifica con 3 ml cada uno y se puede aplicar la tinta con una jeringa, cada plumón se puede recargar entre 8 a 10 veces aproximadamente.

Después de obtener la concentración adecuada para evitar que se derrame del plumón se realizaron pruebas en la pizarra para evitar que quede manchada con el uso del plumón.

Posterior a las pruebas y ya obtenido el producto final el marcador ecológico “ECOPLUS”, se realizará una campaña en la Universidad UGM Norte campus Orizaba para su uso y preferencia donde se dará una plática sobre este marcador y los beneficios de usarlo, se les proporcionara un tríptico con la información más relevante y se les hará una demostración de cómo rellenarlo.

APLICACIÓN

La campaña se presentó ante la presencia de la Directora del plante Lic. Saraí García Martínez, personal docente y estudiantes de otras licenciaturas que fueron invitados a la demostración donde se les impartió una plática de cómo se elabora un plumón normal y los daños a la salud y medio ambiente que ocasionan la fabricación y los componentes de las tintas que se utilizan en estos tipos de marcadores, se les explica porque se decidió elaborar el plumón ECOPLUS y cuáles fueron los pasos a seguir para lograr elaborar una tinta a base de agua, alcohol, saborizante natural y colorantes vegetales. Se les hizo una demostración de cómo se rellenaba el marcador vacío y se les explico el ahorro económico que podría tener la institución al utilizar esta tinta para rellenar los marcadores vacíos que van desechando el personal docente y que la institución compra, se les explico que con este plumón ayudamos a disminuir el impacto ambiental ya que los plumones ya no se tirarían a la basura sino que se reutilizarían alargando mas el ciclo de vida del plumón y disminuyendo el consumismo.

Y se les repartió un tríptico con la información más relevante de la campaña.

RESULTADOS

El presente proyecto que se realizó con el objetivo de disminuir el impacto ambiental y económico  que tienen los plumones “magistral”, en la universidad del Golfo de México, se terminó obteniendo muy  buenos resultados ya que se realizaron  distintas pruebas para poder llegar al producto final que se va a utilizar , la tinta se encuentra hecha a base de un concentrado  vegetal, alcohol, aroma, estos son comestibles y de un aroma agradable debido a que es de frutas, esto evita que a futuro existan algún tipo de enfermedades  a comparación de los plumones tradicionales. Se  realizó una presentación donde se mostró , como realizar la tinta y se utilizaron para que los presentes pudieran observar como pintan y que se borran muy fácilmente, se pudo observar que es una tinta que se plasma  uniformemente  y con un aroma a frutas, lo que obtuvieron  respuesta positivas . Es por esto que se puede llamar plumón ecológico o eco- plus es un producto reutilizable  y nos ayuda a nuestro bolsillo debido a que es muy económico.

Se lograron los objetivos de acuerdo a la problemática sobre los plumones magistral, se seguirán realizando pruebas para mejorar el producto y darle mejor calidad para un mejor uso y en un futuro poder llevar a cabo dicho proyecto para las demás escuelas de la región.

CONCLUSIÓN

Después  de  concluir con nuestro proyecto y nuestra gran  campaña universitaria,

estamos muy orgullosos  de diseñar un producto  ecológico y de bajo costo , con una excelente eficiencia y sobre todo que es un producto  que fue  diseñado por ingenieros industriales  de la Universidad del Golfo de México campus Orizaba (UGM Norte) contribuyendo  de tal manera con la sociedad, con la problemática del impacto ambiental  y Trabajando  con tecnologías limpias

Como futuros egresados en la carrera de ingenieros  industriales estamos muy orgullosos de nuestro primer producto ecológico (ECOPLUS) el cual nos impulsa como ingenieros a seguir desarrollando más productos que beneficien a la sociedad, pero sobre todo a comprometernos  con el desarrollo  de tecnologías limpias para el cuidado de nuestro planeta.

FUENTES DE INFORMACIÓN

http://www.buenastareas.com/ensayos/Plumon-Elaboracion/7313537.html

http://www.nordicahome.com/blog/2010/11/productos-de-plumon-caractericticas-y-ventajas/

http://metodologia02.blogspot.com.br/p/metodos-de-la-inventigacion.html

http://html.rincondelvago.com/metodologia-de-investigacion_1.html

http://elpapeldigital.com/es/2007/01/marcadores-de-pizarra-una-demanda-en-ascenso/

http://azor.com.mx/magistral-didactico-1104